Educación
Cobertura diaria de PAU, universidades, FP, oposiciones y políticas educativas en España.
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La Comunitat Valenciana, Madrid, Navarra, Castilla-La Mancha y Cantabria ya han aprobado o propuesto sus ofertas de empleo público docente para el proceso selectivo de 2027, con 5.078 plazas entre Secundaria, Formación Profesional y Escuelas Oficiales de Idiomas. Otras cinco comunidades han anunciado convocatoria sin concretar cifras.
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La lista publicada este lunes en el Diario Oficial de Galicia deja 584 plazas docentes sin cubrir, más del doble que en 2025. Canarias suma 73 desiertas en Secundaria y FP, Aragón cierra su primer llamamiento de interinos con 247 vacantes y el Ministerio prepara para septiembre la reforma del sistema de acceso.
El Ministerio de Educación y los sindicatos docentes cierran el borrador de real decreto que reducirá las ratios del primer ciclo de Infantil a 4, 6 y 8 alumnos por educador y las de Bachillerato de 35 a 30, con aplicación escalonada entre 2027 y 2030. Las patronales del sector privado alertan de que, sin financiación, el cambio puede dejar sin plaza a 224.000 niños y cerrar más de 5.000 centros.
La ausencia de once comunidades autónomas impidió constituir el pleno que debía ratificar el reparto de 150 millones de euros de 2026 para cofinanciar contratos de profesorado ayudante doctor en las universidades públicas. El Ministerio ya no garantiza los plazos previstos y la sectorial de Educación dejó además sin activar 31 millones para FP y educación inclusiva.
La Xunta inicia la tramitación del decreto que sustituirá al de 2011 y reducirá el número mínimo de matriculados exigido para sostener grados y másteres, hoy fijado en 50 alumnos en los campus centrales, 45 en los no centrales y 20 en los másteres. El texto entra en consulta pública previa e incorporará mención dual y microcredenciales.
La matrícula de FP en centros privados alcanza el 50,59% en Madrid y la pública cae al 49,40%. Más de 60.000 jóvenes se quedaron sin plaza pública en el curso 2024-2025.
La nueva Junta Rectora de la Conferencia de Rectores y Rectoras de las Universidades Espanolas se reunio el 21 de julio en La Moncloa con el presidente del Gobierno y con la ministra de Ciencia, Innovacion y Universidades. CRUE exige un calendario vinculante para cumplir el objetivo del 1% del PIB en financiacion universitaria que fija la LOSU y coloca el alojamiento estudiantil, la inteligencia artificial y el marco financiero plurianual de la UE como bloques prioritarios.
El BOE publica la convocatoria de 2.111 becas de colaboracion en departamentos universitarios para el curso 2026-2027, con una dotacion de 2.000 euros por beneficiario, plazo de solicitud del 21 de julio al 22 de septiembre y notas medias exigidas de entre 7,25 y 8,00 segun rama. Cataluna gestiona por primera vez su tramo aparte.
La ministra Milagros Tolon ha firmado con 35 empresas la creacion de cinco nuevos hubs de Formacion Profesional en animacion, efectos especiales y videojuegos, hosteleria, movilidad maritima sostenible, peluqueria y transporte por carretera. Con estos, el sistema suma diez alianzas sectoriales desde 2023.
El nuevo curso marca un punto de inflexion en el sistema universitario espanol: el numero de universidades privadas supera al de publicas, la matricula privada crece a doble digito y en programas de master la ensenanza privada ya es mayoritaria, segun datos de Ministerio de Universidades y del Informe CYD.
El Ministerio de Educación presentará el 23 de julio al Consejo Escolar del Estado la tercera propuesta del nuevo temario de Inspección Educativa, con una parte A estatal común, hasta 14 temas autonómicos añadidos y refuerzo de inteligencia artificial y protección de datos.
El informe IUNE 2026 sitúa a las universidades de Madrid en el 18% de la producción científica española y la UAM firma 2,95 artículos por profesor y año, sexta a escala nacional.
El Consejo de Gobierno canario ha aprobado el decreto que regula los procedimientos de certificación, acreditación y reconocimiento de la competencia digital del profesorado, alineando los seis niveles (A1 a C2) con el Marco de Referencia estatal de 2022 y garantizando validez nacional a las credenciales obtenidas en el archipiélago.
La convocatoria general de becas y ayudas al estudio para el curso 2026-2027 alcanza los 2.559 millones de euros, la cifra más alta de la serie histórica, y mantiene abiertos varios plazos hasta septiembre para postobligatorias, apoyo educativo y ayudas específicas.
La Orden TES/679/2026 eleva del 25% al 80% el anticipo que las entidades de formación pueden cobrar antes de impartir cursos subvencionados, siempre que comuniquen la fecha de inicio. La medida entró en vigor el 8 de julio y se aplica ya a las convocatorias que lancen las administraciones a partir de esa fecha, en línea con la reforma de la Ley de Empleo 3/2023.
La consulta pública del decreto termina el 10 de julio. Fija 4 bebés menores de un año por educadora, 6 en aulas de 1 a 2 y 8 de 2 a 3, con entrada en vigor progresiva entre 2027-28 y 2029-30.
El informe Demografía y Educación de la Fundación BBVA e Ivie proyecta una caída del 13,7% en la población escolar española para 2041, con 1,32 millones menos de estudiantes y grandes diferencias por comunidades.
El BOE publica la Oferta de Empleo Público de 2026 con 27.232 plazas, de las que 1.700 corresponden a especialistas en tecnología, un 42% más que en la convocatoria anterior.
Un estudio de CaixaBank Dualiza y Cotec sitúa a los centros de FP como actores clave en la transferencia de innovación a las pymes, mientras crece el modelo empresa-aula y la demanda de plazas supera al Bachillerato en varias comunidades.
Un informe de la Fundación Ramón Areces y el Ivie constata que España tiene el 10,6% de alumnado de alto rendimiento, tres puntos por debajo de la OCDE, con tendencia al retroceso desde 2015.
La Consejería de Educación asturiana asegura respetar la libre elección de las familias, pero recuerda que debe ajustarse a la planificación de la red de centros y a las consignaciones presupuestarias.
El 10,6% del alumnado español de 15 años alcanza el alto rendimiento en PISA, frente al 13,7% de media de la OCDE y el 29,7% de Corea del Sur, según el Ivie y la Fundación Ramón Areces.
El Ministerio de Educación ultima un real decreto que impone mínimos de oferta, ratios máximas y exigencias de instalaciones a la Formación Profesional privada, con primer borrador previsto a finales de julio.
La propuesta de la Conselleria de Educacion beneficiaria a 2.236 empleados de administracion y servicios, de los que el 73% son mujeres, y abre un debate con los sindicatos sobre las prioridades del fondo.
La Xunta plantea pasar de 30 a 25 alumnos por aula en la ESO a partir de septiembre de 2028, con despliegue gradual hasta 2031-32 y una posterior rebaja en Bachillerato.
Las trabajadoras de las escuelas infantiles municipales de Madrid figuraron con nombre, DNI y domicilio en documentación entregada a las empresas concesionarias.
El Ministerio traslada a los sindicatos un borrador de decreto que fija un máximo de cuatro bebés por educadora hasta el año, seis entre 1 y 2 años y ocho entre 2 y 3 años, con aplicación progresiva desde el curso 2027-2028.
Las pruebas arrancan el 20 de junio en ocho universidades públicas andaluzas con 323 tribunales y 66 especialidades. Cuatro novedades clave en el baremo y un calendario que debe cerrarse antes de iniciarse el próximo curso.
329 votos en contra, 11 a favor y 7 abstenciones. PP y Vox dejaron caer las enmiendas de los socios del Gobierno y la reforma que blinda 22 alumnos en Primaria y 23 horas lectivas continuará tramitación.
La Xunta plantea una doble revisión obligatoria de cada examen, más peso del profesorado de Secundaria y un banco de ejercicios verificados para la PAU.
La huelga estatal de educadoras de 0 a 3 años registró el 17 de junio seguimientos del 18% al 51% según la isla en Baleares, mientras familias de cuatro islas canarias se manifestaron para exigir auxiliares y codocencia en aulas ordinarias.
El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes salió al paso de las críticas por el calor en las aulas con un mensaje claro: el dinero ya existe y está a disposición de las comunidades a
Uno de cada tres universitarios abandona su ciudad de residencia para cursar estudios superiores. La presión sobre el mercado del alquiler se intensifica cada primavera y la orientación académica preuniversitaria sigue siendo una asignatura pendiente para la mayoría del alumnado.
La PAU 2026 reunió a más de 300.000 estudiantes en la convocatoria ordinaria de junio. Los resultados muestran tasas de aprobados superiores al 90% en Cantabria, Andalucía y Extremadura, aunque varias comunidades acumularon errores en exámenes que obligaron a aclaraciones oficiales o a repetir parte de las pruebas.
El Tribunal Superior de Justicia de Aragón suspendió el 11 de junio de 2026 la implantación de los conciertos de Bachillerato aprobados por el Gobierno de Aragón, al considerar que existían motivos suficientes para paralizarlos mientras se resuelve el recurso de fondo. La medida afectaría a unos 1.900 alumnos y a una veintena de centros.
Más de 30.000 docentes de la Comunitat Valenciana votaron el 10 de junio para suspender una huelga indefinida que había paralizado las aulas durante 23 jornadas lectivas consecutivas desde el 11 de mayo. El 87% rechazó la propuesta de acuerdo global de la Conselleria de Educación, aunque el 67-71% optó por interrumpir el paro y retomar las movilizaciones en el curso 2026/2027.
El 80% de docentes de FP Dual en España reporta fallos, cuestionando su viabilidad. La falta de recursos y coordinación son problemas clave.
El proyecto de Real Decreto que sustituye al texto de 2010 está en audiencia pública. Reconoce derechos de evaluación flexible y obliga a la universidad a considerar el desplazamiento del estudiante en el cálculo de las ayudas.
El pedagogo cuestiona el dogma de que aulas más pequeñas garantizan mejor rendimiento. Su tesis: una reducción inmediata obliga a contratar más docentes y, si la oferta no llega, baja la exigencia. El sistema arrastra ese problema desde hace años.
La subvención llega a un sistema donde solo el 35% del profesorado de Secundaria usa IA y donde tres de cada cuatro no usuarios citan la falta de formación como causa principal. La pregunta es si esta vía privada complementa o sustituye la respuesta pública.
El Consejo de Ministros de Educación adopta el marco de competencias para el profesorado en la era de la inteligencia artificial. El nuevo Erasmus+ integra el Cuerpo Europeo de Solidaridad y crece en torno al 50% sobre el marco financiero actual.
ChatGPT, simuladores especializados y asistentes virtuales personalizan el repaso final del Bachillerato. Las universidades responden con detectores de frecuencia, criterios de corrección menos memorísticos y guías de uso responsable.
Las apuestas deportivas influyen en el rendimiento académico y el bienestar de los jóvenes, requiriendo medidas educativas y regulatorias.