Educación

El Ministerio de Educación llevará el 23 de julio al Consejo Escolar del Estado la tercera propuesta del nuevo temario de Inspección Educativa con inteligencia artificial y protección de datos

El Ministerio de Educación presentará el 23 de julio al Consejo Escolar del Estado la tercera propuesta del nuevo temario de Inspección Educativa, con parte estatal común e inteligencia artificial, protección de datos y hasta 14 temas autonómicos añadidos.

Beatriz Quintero ·
El Ministerio de Educación llevará el 23 de julio al Consejo Escolar del Estado la tercera propuesta del nuevo temario de Inspección Educativa con inteligencia artificial y protección de datos

El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes llevará el 23 de julio de 2026 al Consejo Escolar del Estado la tercera propuesta del nuevo temario para el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación. El texto desarrolla el Real Decreto 68/2026, de 4 de febrero, que regula la Inspección Educativa y reordena por primera vez desde 2009 los contenidos exigidos a los aspirantes, actualmente regulados por la Orden EDU/3429/2009.

Dos partes: parte A estatal común y parte B autonómica con hasta 14 temas añadidos

El borrador mantiene la división del temario en dos bloques. La parte A funciona como bloque común, transversal y global, con contenidos de organización curricular, gestión de centros, legislación básica y procedimiento administrativo y funciones de la inspección educativa, y sirve para medir el conocimiento del sistema en su conjunto. La parte B tiene carácter autonómico y permite a cada administración convocante añadir hasta un máximo de 14 temas adicionales relativos a la organización y funcionamiento de sus órganos de inspección y a su estructura administrativa.

Inteligencia artificial, digitalización y protección de datos entran de forma expresa en el temario

El Ministerio refuerza en el borrador la presencia de la inteligencia artificial, la digitalización y la protección de datos personales como bloques transversales, en línea con las orientaciones europeas de alfabetización digital de la administración educativa. La incorporación responde a las funciones de supervisión y evaluación que el Real Decreto 68/2026 atribuye a la inspección sobre la implantación de tecnología en los centros.

Prueba escrita con 20 a 30 preguntas breves sobre toda la parte A del temario

La fase de oposición constará de tres pruebas obligatorias cuya duración y orden podrán regular las comunidades autónomas convocantes. La prueba escrita incluirá entre 20 y 30 preguntas de respuesta breve referidas a la parte A del temario, un formato que exige al aspirante un conocimiento global del bloque estatal y que sustituye al modelo de desarrollo extenso vigente hasta ahora. El Real Decreto 68/2026 fue publicado en el Boletín Oficial del Estado el 4 de febrero.

Ministerio, sindicatos y asociación profesional de inspectores mantienen diferencias abiertas

El texto ha atravesado reuniones técnicas con sindicatos y con la asociación profesional ADIDE Federación, que aglutina a inspectoras e inspectores de educación, y con departamentos ministeriales. La reunión del 7 de julio permitió cerrar la estructura de dos partes, pero mantiene grietas por resolver, según los interlocutores consultados, en el reparto de contenidos entre parte A y parte B y en la ponderación de la fase de méritos. La tercera propuesta que llegará al Consejo Escolar del Estado es preceptiva antes de la publicación de la orden definitiva.