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Cuando enseñar tecnología también significa volver a aprender
La transformación digital en la Formación Profesional no empieza en los ordenadores. Empieza en las personas. En los últimos años hemos hablado mucho de…
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Cuando la FP transforma: innovación que nace en el aula
La innovación no siempre empieza en un parque tecnológico. A veces comienza en un aula de Formación Profesional, con un grupo de estudiantes resolviendo un…
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Después de la FP: el acompañamiento que marca la diferencia
Obtener un título de Formación Profesional es un logro importante, pero no siempre viene acompañado de certezas. Para muchos jóvenes, el final del ciclo…
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Expectativas cruzadas: lo que los jóvenes esperan de la FP y lo que los adultos proyectan
La Formación Profesional vive un momento de cambio, pero también de confusión. Mientras muchos jóvenes se acercan a la FP buscando una experiencia formativa…
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Inserción sí, pero con calidad: el reto pendiente de la FP
Durante años, la Formación Profesional ha presumido de empleabilidad. Y con razón. Pero en ese camino hacia la inserción laboral rápida, a veces se ha pasado…
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Aprender por bloques: por qué la FP se apoya cada vez más en micro credenciales
El mercado laboral ya no espera a que terminemos de formarnos. Cambia, se adapta y exige nuevas competencias a un ritmo constante. En este contexto, la…
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Cuando la FP depende de la conectividad: la brecha digital que condiciona el aprendizaje
En Formación Profesional se habla mucho de empleabilidad, de nuevas salidas laborales y de perfiles digitales. Pero hay una condición previa que a menudo se da…
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Éxito en FP: más que empleo, impacto y crecimiento personal
Cuando pensamos en la Formación Profesional, es fácil caer en la tentación de medir el éxito por la rapidez con la que los alumnos consiguen un empleo o por su…
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Digitalizar la FP es cambiar la forma de aprender, no solo añadir tecnología
La digitalización se ha convertido en una palabra recurrente en educación. Sin embargo, cuando hablamos de transformar la Formación Profesional, la cuestión va…
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Micro Innovaciones en la FP: cómo los pequeños cambios transforman el aprendizaje
Cuando hablamos de innovación en la Formación Profesional, la mente suele volar hacia laboratorios tecnológicos, aulas interactivas o presupuestos millonarios.…
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Cómo familias y docentes pueden cambiar la visión de la FP
La Formación Profesional ha avanzado mucho en los últimos años, pero aún enfrenta barreras de percepción. Muchos jóvenes y sus familias siguen asociándola con…
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FP dual: aprender en la empresa sin perder la esencia formativa
La FP dual ha cambiado la manera en que los jóvenes se acercan al mundo profesional. Incorporar la experiencia en empresas dentro del itinerario formativo…