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La alianza entre SBS y ADME impulsa el liderazgo femenino

Spain Business School (SBS) y la Asociación Dominicana de Mujeres Empresarias (ADME) han inaugurado un ambicioso programa de 500 becas internacionales dirigido a socias de ADME, sus equipos y redes colaborativas.

Su propósito es fortalecer las competencias profesionales en marketing digital con IA, dirección de proyectos y habilidades directivas de mujeres empresarias o emprendedoras.

Una alianza con propósito estratégico

Esta colaboración va más allá de una simple oferta educativa. SBS y ADME han unido fuerzas para impulsar el empoderamiento económico de las mujeres empresarias, alineándose con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y promoviendo la innovación, sostenibilidad y expansión de los negocios dominicanos.

Formación adaptada a nuevos retos

Los perfiles desarrollados —especializados en IA, proyectos digitales y liderazgo— responden a la demanda actual de capacidad para gestionar transformación digital y dirigir equipos innovadores.

Diversidad y progreso responsables

Apostar por líderes femeninas bien formadas refuerza la reputación corporativa y la responsabilidad social empresarial, contribuyendo además a cerrar brechas de género.

Impacto sostenible y de largo alcance

Estas becas refuerzan estructuras colaborativas que impactan no solo a las organizaciones individuales, sino también al ecosistema económico dominicano, generando redes de conocimiento y oportunidades.

Estas formaciones son escalables, pensadas para acompañar a las empresarias y emprendedoras a lo largo de su trayectoria profesional.

La alianza entre SBS y ADME es un ejemplo de cooperación académico-empresarial internacional, basada en un modelo sostenible que combina recursos educativos de primer nivel con una visión de igualdad de oportunidades. Para las empresas, representa una ventana de acceso a talento femenino formado en competencias digitales y de gestión, además de una oportunidad para fortalecer su responsabilidad social de una manera tangible y duradera.

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