- ModalidadOnline
- Duración12 meses
- Créditos60 ECTS
- IdiomaEspañol
- TitulaciónTítulo propio del Instituto Raimon Gaja: Máster en Psicología Clínica Infantojuvenil. Importante: la práctica clínica está reservada a titulados con habilitación específica.
Sobre el programa
Dirigido a: Psicólogos con habilitación sanitaria que deseen especializarse en el ámbito clínico infantojuvenil.
El Máster en Psicología Clínica Infantojuvenil del Instituto Raimon Gaja forma profesionales en la evaluación y tratamiento clínico de trastornos psicológicos en niños y adolescentes, proporcionando una formación integral basada en marcos diagnósticos actualizados y enfoques multidisciplinares.
Contenidos:
- Bases del desarrollo infantil y adolescente
- Evaluación clínica infantojuvenil con instrumentos específicos
- Diagnóstico según DSM-5-TR y CIE-11 con enfoque infantojuvenil
- Trastornos del neurodesarrollo (TDAH, TEA con marco actualizado, dificultades específicas de aprendizaje)
- Trastornos de conducta y del comportamiento
- Trastornos de ansiedad y del estado de ánimo en la infancia y adolescencia
- Trastornos de la conducta alimentaria de inicio adolescente
- Trauma infantil y adolescente
- Abordaje familiar
- Coordinación con centro educativo y con pediatría
- Marco ético del trabajo con menores
- Casos clínicos aplicados
Aspectos destacados
- Práctica clínica reservada a titulados sanitarios
- Desarrollo infantil como marco troncal
- TDAH y TEA con marco actualizado
- TCA de inicio adolescente
- Coordinación con centro educativo
Temario 15 módulos
- Módulo 1 — Desarrollo infantil y adolescente
- Módulo 2 — Evaluación clínica infantojuvenil
- Módulo 3 — Diagnóstico con DSM-5-TR y CIE-11
- Módulo 4 — TDAH: evaluación y tratamiento
- Módulo 5 — TEA: marco actualizado
- Módulo 6 — Dificultades específicas de aprendizaje
- Módulo 7 — Trastornos de conducta
- Módulo 8 — Ansiedad en infancia y adolescencia
- Módulo 9 — Depresión en adolescencia
- Módulo 10 — TCA de inicio adolescente
- Módulo 11 — Trauma infantil y adolescente
- Módulo 12 — Abordaje familiar
- Módulo 13 — Coordinación con centro educativo
- Módulo 14 — Marco ético del trabajo con menores
- Módulo 15 — Casos clínicos aplicados
Requisitos de acceso
Titulación en Psicología con habilitación como PGS o clínico para práctica clínica. Colegiación activa.