Master · Salud

Máster en Psicología Clínica Infantojuvenil

Impartido por Instituto Raimon Gaja · 4.33 (6 opiniones)

  • ModalidadOnline
  • Duración12 meses
  • Créditos60 ECTS
  • IdiomaEspañol
  • TitulaciónTítulo propio del Instituto Raimon Gaja: Máster en Psicología Clínica Infantojuvenil. Importante: la práctica clínica está reservada a titulados con habilitación específica.

Sobre el programa

Dirigido a: Psicólogos con habilitación sanitaria que deseen especializarse en el ámbito clínico infantojuvenil.

El Máster en Psicología Clínica Infantojuvenil del Instituto Raimon Gaja forma profesionales en la evaluación y tratamiento clínico de trastornos psicológicos en niños y adolescentes, proporcionando una formación integral basada en marcos diagnósticos actualizados y enfoques multidisciplinares.

Contenidos:

  • Bases del desarrollo infantil y adolescente
  • Evaluación clínica infantojuvenil con instrumentos específicos
  • Diagnóstico según DSM-5-TR y CIE-11 con enfoque infantojuvenil
  • Trastornos del neurodesarrollo (TDAH, TEA con marco actualizado, dificultades específicas de aprendizaje)
  • Trastornos de conducta y del comportamiento
  • Trastornos de ansiedad y del estado de ánimo en la infancia y adolescencia
  • Trastornos de la conducta alimentaria de inicio adolescente
  • Trauma infantil y adolescente
  • Abordaje familiar
  • Coordinación con centro educativo y con pediatría
  • Marco ético del trabajo con menores
  • Casos clínicos aplicados

Aspectos destacados

  • Práctica clínica reservada a titulados sanitarios
  • Desarrollo infantil como marco troncal
  • TDAH y TEA con marco actualizado
  • TCA de inicio adolescente
  • Coordinación con centro educativo

Temario 15 módulos

  1. Módulo 1 — Desarrollo infantil y adolescente
  2. Módulo 2 — Evaluación clínica infantojuvenil
  3. Módulo 3 — Diagnóstico con DSM-5-TR y CIE-11
  4. Módulo 4 — TDAH: evaluación y tratamiento
  5. Módulo 5 — TEA: marco actualizado
  6. Módulo 6 — Dificultades específicas de aprendizaje
  7. Módulo 7 — Trastornos de conducta
  8. Módulo 8 — Ansiedad en infancia y adolescencia
  9. Módulo 9 — Depresión en adolescencia
  10. Módulo 10 — TCA de inicio adolescente
  11. Módulo 11 — Trauma infantil y adolescente
  12. Módulo 12 — Abordaje familiar
  13. Módulo 13 — Coordinación con centro educativo
  14. Módulo 14 — Marco ético del trabajo con menores
  15. Módulo 15 — Casos clínicos aplicados

Requisitos de acceso

Titulación en Psicología con habilitación como PGS o clínico para práctica clínica. Colegiación activa.