Educación

La tasa de abandono escolar temprano de alumnos inmigrantes dobla a la de estudiantes españoles

EL ESPAÑOL. «La llegada de alumno extranjero a las aulas (españolas) durante la primera década del siglo XXI coincide con un desplazamiento hacia el sistema de educación privado entre las familias nativas con más recursos. Este desplazamiento podría haber desincentivado el incremento de la inversión pública en educación». Esta es la principal conclusión de Lidia Farré y Francisco Ortega en el artículo que se publica este miércoles dentro del nuevo Dossier del Observatorio Social de ‘la Caixa’. En el estudio se apunta que la tasa de abandono temprano de alumnos inmigrantes dobla la nacional.

SEGUIR LEYENDO